Papai noel

As meninas da escola me convidaram pra ajudar na decoração do painel da escola, então resolvi fazer esse super divertido papai noel, feito com papel e EVA! Não ficou super legal?

Camisetas personalizadas

Fiz estas camisetinhas bem fofinhas para presentear dois bebês lindos!  Uma dica bem legal para quem deseja dar um presente diferente e super últil!

E a febre que não passa?

Graças a Deus a Alice ficou doente poucas vezes, então ainda não sei lidar emocionalmente com essa situação. Sexta feira (28) a noite começou uma febre que não sabiamos de onde vinha, pois ela não aparentava nenhum sintoma e estava brincando e muito alegre. A partir daí a febre só aumentava e quando passava o efeito do remédio, voltava.

Levamos ela à emergência e a médica falou que poderia ser gripe e que a febre era uma forma do corpo tentar matar os vírus ou bactérias intrusos. Provavelmente duraria de três a cinco dias.

Fiquei com muito medo de convulsão, então resolvi pesquisar mais sobre o assunto.

Hoje, estamos no terceiro dia de febre e o intervalo entre a febre e o efeito do remédio já aumentou bastante. Não estou precisando medicar de 6 em 6 horas. Se Deus quiser não vai voltar mais!

Mas, continuando sobre febre e convulsão:

FEBRE EM CRIANÇAS DE 1 A 3 ANOS

Meu filho está com febre. O que fazer?

Febre sempre deixa os pais preocupados, mas é importante lembrar que ela é um processo comum, que vai se repetir muitas vezes na vida da criança.
Tradicionalmente, considera-se febre uma temperatura acima dos 37 graus centígrados, observada num termômetro colocado embaixo do braço. Mas algumas crianças podem ter a temperatura mais alta, até 37,5 graus, mesmo que não haja nada errado. Por isso, os médicos consideram febre mesmo temperaturas acima de 37,5 graus (para alguns médicos, pode ser acima de 37,8). Entre 37 e 37,5 graus, a criança está subfebril, ou com uma febrícula.

Por que a febre aparece?

A febre, em geral, é uma indicação de que o organismo está combatendo algum tipo de infecção. Os macrófagos, células que patrulham o corpo, estão sempre em alerta. Quando encontram algo estranho -- como vírus, bactérias ou fungos --, eliminam o maior número que conseguem, e ao mesmo tempo pedem ajuda, mandando sinais para o cérebro elevar a temperatura do corpo.
Só essa elevação já é capaz de matar alguns tipos de bactéria. O processo também parece acelerar a produção de glóbulos brancos e de substâncias que matam os intrusos. Por isso, antes de se apavorar, é preciso lembrar que a elevação da temperatura faz parte do processo natural de combate à infecção, e ela em si não é necessariamente prejudicial.

Como faço para distinguir uma febre sem gravidade de uma mais grave?

Mais importante que a temperatura em si é o comportamento da criança. Se ela estiver com febre de até 38,5 graus, mas estiver comendo bem, brincando e tranquila, há menos razão de preocupação que no caso de uma criança com febre de 37,8 graus junto com choro inconsolável ou prostração.
Procure o médico se a febre estiver acima de 39,5 graus, ou se a criança estiver agindo estranho, muito abatida. Não deixe de mencionar qualquer outro sintoma para o pediatra, para que ele tenha mais dados para fazer um diagnóstico.
Fique de olho nos seguintes sintomas, que podem indicar algo mais grave:
• A criança apresenta manchinhas vermelhas na pele, que não clareiam quando você as aperta (você pode testar com um vidro), ou se tem manchas vermelhas grandes. Esses são sinais de uma infecção bacteriana grave.

• A criança tem dificuldade para respirar, ou está ofegante. Pode ser pneumonia.

Lembre-se: A temperatura do corpo costuma aumentar no início da noite, em geral, por isso é esperado que a febre piore um pouco nesses horários.
Para bebês de menos de 3 meses, as orientações são diferentes.
Caso você consiga baixar a temperatura de seu filho de 1 a 3 anos com antitérmicos (como o paracetamol, ibuprofeno ou dipirona), e ela não esteja muito abatida, você pode esperar pelo menos 24 horas para levá-la ao médico. Antes disso, é provável que o especialista não consiga fazer nenhum diagnóstico, e peça para você apenas observar o seu filho.
Evite levar a criança sem necessidade ao pronto-socorro, para não expô-la a outros vírus e bactérias num momento em que o organismo dela já está um pouco fragilizado.
Mas confie nos seus instintos e procure atendimento imediato se sentir que se trata de alguma doença mais grave.

Que tipo de termômetro devo usar?

O termômetro tradicional é o de vidro com uma coluna de mercúrio dentro. Ele é o usado como padrão pelos médicos, inclusive para comparação com o resultado de outros tipos de termômetro.
Por questões ambientais, porém, há campanhas contra o uso do termômetro de mercúrio, pois a substância é um metal pesado contaminante. Seu uso foi proibido em 2007 na União Européia (UE). Se você tiver um, pode continuar usando, mas tome cuidado para ele não quebrar e, caso quebre, coloque-o num posto de reciclagem para pilhas e baterias, não no lixo comum.
Os termômetros digitais custam por volta de R$ 15. Outra opção são modelos iguais aos tradicionais, mas sem a presença de mercúrio, que também não são mais caros que os normais.
Para medir a temperatura, coloque a pontinha metálica do termômetro embaixo do braço da criança, prestando atenção para que esteja em contato direto com a pele. Embaixo do braço forma-se um "buraco" (cavidade axilar) -- se a ponta do termômetro ficar lá, pode não encostar na pele e não medir a temperatura direito.
Espere cerca de quatro minutos, segurando o braço dela para o termômetro não escapar.
No caso de termômetros digitais, leia bem as instruções (há alguns que bipam quando terminam, outros que bipam enquanto medem, outros que apitam rápido demais porque são feitos para tirar a temperatura no ânus ou na boca, e não embaixo do braço). Tente entreter seu filho com um livro ou a TV enquanto tira a temperatura.

É interessante saber que um termômetro nunca ultrapassa a temperatura real. Por isso, a leitura não será incorreta se o termômetro ficar tempo demais embaixo do braço -- só o contrário. Se ele ficar tempo de menos, a temperatura indicada será menor que a real.
Existem também termômetros digitais que fazem a medição imediata pelo canal auditivo, no ouvido. A rapidez é um ponto positivo, mas a temperatura tende a ser mais elevada que a axilar, o que pode confundir os pais, e as medições podem variar bastante dependendo da posição. Além disso, eles custam até dez vezes o preço de um termômetro comum.
O preço também é a maior desvantagem dos termômetros infravermelhos digitais que medem a temperatura pelo contato com a pele da testa. A temperatura tende a ser mais alta que a do termômetro axilar, e as leituras podem variar.
Se você quiser utilizar algum desses termômetros mais modernos, uma boa dica é levá-lo numa consulta com o pediatra e pedir a ele que mostre a você como usar, e qual temperatura é considerada febre com aquele equipamento. Outra dica é "treinar" o uso quando a criança não está com febre, comparando com o resultado do termômetro tradicional.

Preciso baixar a febre a qualquer custo?

Você só precisa baixar a febre do seu filho se ele estiver se sentindo desconfortável demais (chorando o tempo todo, reclamando, vomitando), ou se ele já tiver tido uma convulsão febril alguma vez (leia abaixo sobre as convulsões).
Por um lado, o aumento da temperatura ajuda a combater os microorganismos que possam estar causando a infecção. Por outro, se a criança estiver se sentindo muito mal por causa da febre, vai ter dificuldade para beber e comer, e isso pode atrapalhar sua recuperação.
Nunca dê aspirina a crianças de menos de 16 anos, porque o ácido acetilsalicílico já foi ligado a uma síndrome rara, que pode ser fatal, a síndrome de Reye. Além disso, esse tipo de medicamento pode causar problemas estomacais e hemorragias, porque afeta a coagulação do sangue.
Durante a febre, mantenha seu filho vestido com as roupas adequadas para a temperatura ambiente, nem agasalhado demais nem de menos. Capriche na ingestão de líquidos. Uma criança com febre pode ficar desidratada só pela transpiração, mesmo que não esteja com diarréia ou vômitos.
Quando a criança está desidratada, o uso de antitérmicos é menos eficaz e pode ser até mais tóxico. Além disso, bem hidratada, ela reage melhor às doenças. Portanto abuse dos líquidos.
Você também pode dar um banho morno. Se tiver dado um antitérmico, pode dar o banho cerca de 40 minutos depois. Mas o banho não é imprescindível -- só dê se você achar que seu filho vai se sentir melhor. É melhor baixar a temperatura aos poucos que muito rápido. O banho precisa ser confortável para a criança, e nunca use álcool, nem no banho nem em compressas (como se fazia antigamente).

O que é a convulsão febril?

Quando a temperatura da criança sobe muito rápido, pode acontecer de ela ter uma convulsão: fica pálida, os músculos ficam rígidos ou ela faz movimentos estranhos, e às vezes perde a consciência. A convulsão febril assusta muito, mas não costuma deixar nenhuma sequela.
Se por acaso seu filho tiver uma convulsão, você não precisa segurar a língua dele. Ele não vai engoli-la. Apenas tire alguma coisa que esteja em sua boca, como chupeta ou alimentos. Não o segure, mas tente mantê-lo com a cabeça de lado, para evitar o risco de ele engasgar com a saliva ou com um possível vômito.
Um dado que ajuda bastante o médico é saber quanto tempo a convulsão durou. Portanto, se conseguir, olhe no relógio. Normalmente essas crises só duram 20 segundos, e é raro passarem de dois minutos. Se quatro minutos passarem e a convulsão não acabar, a criança deve ser levada para o pronto-socorro.
Se a convulsão tiver passado e a criança estiver agindo normalmente, não é preciso correr para o hospital. Mas telefone para o médico imediatamente e procure orientações. Ele pode querer fazer algum exame complementar.
Os episódios de convulsão normalmente acontecem entre os 6 meses e os 6 anos de idade, mas são mais comuns antes dos 2 anos. A criança tende a ter convulsão uma vez só (felizmente!), e há indícios de componente familiar: se o pai ou a mãe tiveram convulsão febril quando crianças, a probabilidade de o filho ter é maior.

Fonte: Baby Center

Sache florzinha

Olha só esse lindo sache! Esse produto já está na loja coisas de alice! Muito legal para presente de nascimento!

Como escolher o hotelzinho/creche para o bebê

A vida de mãe que trabalha não é fácil, principalmente na hora em que precisa se separar do filhote! Para muitas, a opção são os hoteizinhos ou creche.

A escolha do local em que vai deixar o filho não é nada fácil e quando encontra, ainda vem as dúvidas: Mas, e agora? Será se vai dá certo? Vão cuidar direitinho? Vai se adaptar? Estas perguntas inevitáveis fazem parte do processo de adaptação da criança no novo ambiente e a mãe só se acalma depois de ter certeza que o local é apropriado e aconchegante para o bebê.

Diante da minha situação de mudança de cidade e emprego novo, me vi obrigada a colocar Alice em um Hotelzinho! Uma colega de trabalho, que tem bebê e utiliza o serviço,  me indicou o único hotelzinho da cidade. Ela demonstrou total confiança nas pessoas que trabalham lá e no próprio estabelecimento, então resolvi conhecer.

O local está sendo adaptado aos poucos, mas as meninas são muito acolhedoras e cuidam direitinho. Fiquei 3 dias lá com Alice e agora ela já está ficando sozinha. A adaptação é díficil, mas sei que vai dar tudo certo!

Não tive muita escolha, já que só existe um, mas para quem tem como pesquisar ficam algumas dicas do que deve ser observado:

REFERÊNCIAS 

Peça referências a amigas e conhecidas - nada como começar por um local já testado e aprovado por outros pais;

ORÇAMENTO 

Estude bem seu orçamento:  muitos berçários hoje oferecem educação bilíngue, atividades extracurriculares ou alimentação especial, mas lembre-se de que tudo tem um custo. Somando-se todas as despesas envolvidas na escolinha, a conta pode ficar bem alta. Pergunte sobre taxas de material, matrícula e outros tipo de cobrança além da mensalidade, para não ser pega de surpresa no meio do ano.

INSTALAÇÕES 

Visite o local e veja se terá acesso a todas as instalações -- apesar de alguns berçários preferirem agendar visitas, é importante poder entrar na área onde ficam os bebês para que você olhe como eles estão acomodados, se há berços individuais e janelas para ventilar o ambiente (os resfriados serão inevitáveis, mas é sempre bom saber que as crianças não ficam confinadas em um local completamente fechado).

  SEGURANÇA

 Fique de olho nos brinquedos, tanto da área interna como na externa, nos acessos a escadas ou rampas e até em se há extintores de incêndio espalhados pelas instalações. Observar as tomadas se estão protegidas e os móveis se não são pontiagudos.
Segurança deve ser uma prioridade clara do local. Observe se crianças têm como entrar e sair sem ser acompanhadas ou notadas e se desconhecidos conseguem passar sem algum tipo de controle.

 

PROFESSORAS/CUIDADORAS 

Pergunte à direção da escola quantas professoras ou berçaristas há por bebê, e que tipo de treinamento/formação as profissionais têm. Até 1 ano de idade, o ideal é que haja pelo menos um profissional para cada três bebês.

LIMPEZA

 Fique de olho na limpeza geral -- verifique as instalações da cozinha (muitos bebês fazem uma ou duas refeições no berçário), do local onde as crianças são banhadas ou trocadas e até as condições dos brinquedos espalhados pelo lugar. Chão, paredes, corredores, banheiros e cozinha têm que causar ótima impressão, assim como os ambientes em que as crianças ficam. Brinquedos sujos podem ser um perigo indo de boca em boca entre bebês.

SAÚDE 

Pergunte qual é o procedimento da escola em caso de doença. Pode até ser inconveniente para pais que trabalham se a escola proibir a frequência da criança ao estabelecimento em caso de febre; por outro lado, esse tipo de procedimento mostra que a direção se preocupa com a saúde dos alunos e procura evitar a disseminação de doenças contagiosas. Nenhum pai ou mãe quer ver o filho doente a toda hora.

O ideal é que não haja mistura de bebês com crianças mais velhas, e que os funcionários do berçário não atendam as outras crianças, porque as doenças são diferentes de acordo com a faixa etária. Veja também se a escola exige cópia da carteira de vacinação na hora da matrícula. 

COMUNICAÇÃO

É importante saber também como é a comunicação com os pais, seja através de uma agenda do bebê ou, de preferência, contato direto ao final do dia.

ADAPTAÇÃO

Veja como funciona a fase de adaptação do bebê ao local -- o preferível é que cerca de duas semanas antes de você voltar ao trabalho a adaptação possa ser iniciada, com sua permanência no local, junto do bebê, durante algumas horas por dia.

Não é necessário o bebê passar por um trauma de sentir abandonado em um local estranho. A mãe ficando alguns dias junto faz com que ele se acostume com o ambiente e com as pessoas do local facilitando o momento da separação.

Acho interessante, mas não é todo local que aceita, é levar algum brinquedo ou mimo que a criança gosta muito para que ela não se sinta tão só no lugar estranho. Vai ter alguma coisa que faz parte do mundo dela.

Fonte: Baby Center

Cuidados com as roupas do bebê

Olá pessoal, hoje recebi um e-mail da loja bebê buá com dicas de como cuidar das roupas do bebê! Achei muito legal e resolvi compartilhar!

Cuidados

Crianças são conhecidas por correr, brincar e pela grande atividade.
E isso já se presume que também são ótimas em outra coisa: sujar. E para isso não tem jeito, as trocas são regulares e o cuidado com as roupas deve ser especial.
É importante que se verifique os produtos utilizados na lavagem, para dar um melhor tratamento e não agredir a pele das crianças ou causar alguma alergia. Os tecidos também precisam de uma observação antes da compra, verificando a maleabilidade e a ventilação.

Hora de Lavar

Cuidado com os tecidos

• Além de uma escolha de produtos para lavagem consciente, é preciso cuidar das peças para aumentar a durabilidade e preservar o aspecto alegre.
  O cuidado é específico em cada tecido, que normalmente traz indicações na etiqueta da roupa. Qualquer desvio nesses procedimentos pode ser o bastante para danificar, manchar ou encolher as peças.
• Cabe ainda lembrar que roupas mais delicadas, aquelas com aplicações e bordados com rendas e fitas merecem o dobro de atenção, sendo inclusive aconselhável a lavagem à mão, com sabão neutro e água.
  
• E água quente pode ser um verdadeiro perigo nas roupas de poliéster e elastano, tecidos bem resistentes, e para as roupas de algodão também, que podem encolher. Vale dizer que o algodão é um tecido que dispensa poucos cuidados e é bem indicado para as crianças, pois é feito de fibras naturais.
  
• A viscose é um tecido que não pode ser torcido, e o elastano, assim como as roupinhas de Lycra, não podem ser deixadas de molho, pois possuem uma grande tendência a soltar tinta e manchar.
  
• O mais aconselhado ainda é dissolver completamente o sabão em água fria para lavar as roupas, sempre separando as peças brancas das coloridas e lembrando que no caso das roupas dos bebês, que são muito delicadas, a sugestão é fazer apenas uma leve pressão para retirar o excesso de água antes de estender ao invés de usar a centrífuga.

O que Dizem as Etiquetas

Você sabe o que significam os símbolos que aparecem nas etiquetas das roupas?
Provavelmente poucos...
Para muita gente, é quase impossível e para decifrá-los, só com um manual. O resultado é que muita gente já perdeu aquela camiseta linda ou o vestido novo porque lavou com água uma peça que só podia ser lavada a seco. Por isso, é bom o consumidor começar a olhar para outra etiqueta além daquela que indica o preço.
Entenda o que são aqueles símbolos que aparecerem nas etiquetas de suas roupas

	Limpar a Seco Processo de Lavagem realizado normalmente em Lavanderias
	Lavar com Água O Símbolo parece uma bacia com água. A peça pode ser lavada normalmente na mão ou na máquina/tanquinho.
	Temperatura Máxima Temperatura máxima da água a ser usada na lavagem = 95° Graus
	Precaução A Linha que aparece sob o desenho indica precaução. Nesse caso, a temperatura máxima da água é de 40°C, com agitação mecânica reduzida (Centrifugação) se for utilizar máquina ou tanquinho.
	Lavar à Mão Lavar à mão. Não colocar a peça na Máquina ou no Tanquinho
	Proibido Lavar com água Utilizar Lavagem a Seco ou outra Técnica de Limpeza
	Alvejado com Cloro Indica que o Tecido passou por um tratamento com cloro para apresentar a cor atual
	Pode-se usar Alvejante na Lavagem da Peça Pode-se usar alvejante na lavagem da peça, com menos probabilidade de danificar o tecido
	Não pode usar alvejante clorado no tecido Não pode usar alvejante colorado no tecido
	Lavar a Seco Pode ser lavado a seco
	Proibido Lavagem a seco Proibido Lavagem a seco
	Permitido uso de Solventes minerias, benzina e aguarrás Permitido uso de Solventes minerias, benzina e aguarrás
	Peça pode ser passada a ferro Indica que a peça pode ser passada a ferro
	Temperatura máxima de 110°C Passar com temperatura máxima de 110°C
	Temperatura máxima de 150°C Passar com temperatura máxima de 150°C
	Temperatura máxima de 200°C Passar com temperatura máxima de 200°C
	Proibido passar a ferro Proibido passar a ferro

• Lavagem Passo a passo
• Mantenha a roupa seca e arejada antes de lavá-la, para evitar mofo.
• Desabotoe as peças e levante a gola antes de colocá-las para lavar.
• Nunca se esqueça de esvaziar os bolsos das roupas, crianças esquecem com facilidade papéis de balas, pequenos brinquedos e presilhas nos bolsos, o que pode causar manchas ou outros danos às roupas.
• Se você tem máquina de lavar, é bom aproveitar os diferentes programas de lavagem que o equipamento oferece. Para isso, é preciso ler atentamente as instruções do manual que acompanha a máquina.
• Os diferentes processos de lavagem em tanque, tanquinho ou máquina de lavar não interferem no resultado da lavagem, o importante é seguir as instruções do produto a ser utilizado e escolher o processo de lavagem que oferece melhores resultados para cada peça, avaliando-se tecido, a cor e o tipo de sujeira.
• Lembre-se de separar as roupas coloridas das brancas e as muito sujas das sujas. O ideal sempre é dividir em três: Roupas Brancas, Roupas Claras e Roupas Escuras.
• Leia e siga atentamente as instruções de lavagem das roupas que estão na etiqueta da peça. Assim você conservará suas roupas por mais tempo.
• Deixar as roupas de molho tanto coloridas como brancas ajudam na remoção de manchas e na limpeza, mas não devem ser deixadas em molho prolongado (por mais de duas horas), pois o molho prolongado pode ocasionar mal odor. No caso das roupas coloridas ainda existe o perigo do desbotarem ou mancharem. Além disso, o molho não deve ser feito ao sol.
• O Sabão em pó não é o mais indicado para a lavagem de roupas de seda, couro, tecidos crus e lã, pois podem danificar o tecido. Recomenda-se que você verifique o processo de lavagem indicados na etiqueta da peça e dê preferência por sabões líquidos.
• Além de nunca usar água sanitária em roupas coloridas, não use em roupas de lã, nylon, seda ou couro.
• Tome cuidado com roupas compostas por dois tipos de tecidos, como vestidos com forros. Pode ser que o tratamento adequado para o forro seja diferente.
• Observe se água a ser utilizada na lavagem apresenta-se muito esbranquiçada. Caso esteja, pode ser sinal de alta quantidade de cloro, o que pode causar manchas ou alterações nos tecidos coloridos, independente do tipo de sabão utilizado.
• Manchas que penetram nos tecidos são mais difíceis de remover. Se possível, trate de limpa-las assim que o fato acontecer, para ajudar na remoção das manchas e recuperar a peça com mais facilidade. Hoje já existem no mercado roupas infantis que possuem aplicação de Teflon. Essa proteção impede que a sujeira penetre nos tecidos e facilita bastante na hora da lavagem.
• Quanto o assunto é remoção de manchas de lama, é melhor deixa-las secar e, em seguida, remover os resíduos com uma escova macia e efetuar o tratamento de remoção de manchas.
• Roupas que soltam tinta devem ser lavadas separadamente, com menor quantidade de sabão, para evitar que manchem outras peças. Antes de usar um sabão em pó, certifique-se da firmeza das cores com o teste de desbotamento. Para fazer o teste, passe o ferro de passar roupa com um tecido branco sobre a área umedecida. Se a cor da roupa ficar no tecido branco, é sinal de que a peça pode desbotar. Lave-a separadamente e confira se existem instruções especiais de lavagem na etiqueta.
• Depois de efetuar a lavagem, certifique-se da remoção de toda a espuma e resíduos de sabão, para evitar que a roupa fique dura depois de seca.
• É indicado que as roupas sejam secas à sombra, pois a centrifugação e a secagem direta ao sol tendem a descolori-las.

Hora de Secar

• Com algumas dicas simples, fica fácil saber quais peças devem secar no sol, à sombra ou na secadora.
• Dê preferência sempre para a secagem ao natural em um local arejado. As peças coloridas devem secar a sombra para não correr o risco de desbotar rapidamente. As roupas brancas e claras podem secar ao sol. Inclusive, o calor do sol é importante para higienizar o tecido e eliminar ácaros e fungos.
• Se o tempo estiver muito úmido, o que é comum no inverno, o jeito é apelar para a secadora elétrica. Mas lembre que tecidos como malhas e lãs podem encolher com o calor excessivo.
• Cuidado ao colocar as roupas no varal. Alguns tecidos podem deformar se ficarem pendurados. Nesses casos, estenda a roupa em uma superfície horizontal, de preferência em cima de uma toalha, para secar. As roupinhas de malha podem secar no próprio cabide.

• Hora de Passar

  
  

  • Para passar a roupa dos bebês e crianças, é importante que o ferro esteja bem limpo para preservar o tecido. Aqueça o ferro e passe um pano levemente umedecido para eliminar os resíduos da superfície.
  • Fique atento às orientações da etiqueta na hora de passar. A temperatura do ferro precisa ser ajustada de acordo com essa indicação. Para facilitar o trabalho, você poderá separar as roupas em blocos conforme o modo de passar.
  • A roupa da criançada costuma ter muitas estampas emborrachadas e material plástico. Para o ferro não grudar, essas peças precisam ser viradas pelo avesso.
  • Quando houver bordados, aplicações e outros enfeites, não coloque o ferro diretamente sobre eles. Estenda um pano fino por cima e ajuste o aparelho na temperatura mais baixa.
  • O enxoval dos bebês deve ser todo passado a ferro, inclusive toalhas de banho e fraldas de pano. Isso porque o calor ajuda a eliminar as impurezas do tecido.
   

A importância da música para os bebês!

Desde que Alice nasceu eu canto  e coloco músicas instrumentais e infantis para ela ouvir. Hoje ela canta (na linguagem dela) e faz coreografias, comprovando que a música ajuda no desenvolvimento da criança! Não pode  ver uma propaganda de venda de CD  na televisão que ela começa a dançar. O mais interessante é que demonstra o gosto pelo Sertanejo universitário! Parece papo de mãe, mas é verdade! Ela adora Luan Santana! hihihihi

O mais legal é dançar junto, cantar junto e sentir a emoção de ver os  olhinhos do bebê brilhando, ouvindo o canto de ninar,  até cair num profundo sono,  não tem preço!

Li um artigo sobre música e achei muito interessante! Segue abaixo:

Como a música pode ajudar meu filho?

Bebês e crianças pequenas, de 1 a 3 anos, têm muito a ganhar ouvindo música. É divertido e estimula o movimento, o que é importante para os pequenos desenvolverem habilidades físicas e coordenação motora. Crianças aprendem se movimentando.
A música também ajuda a fortalecer seu vínculo com seu filho, pois ele vai adorar ver você dançar ou cantar. Imagine só a alegria que vocês vão compartilhar dançando ao som de melodias suaves, ou como ele vai se divertir pulando com músicas mais enérgicas.
Não há provas científicas de que crianças expostas à música desde cedo fiquem mais inteligentes, como se chegou a acreditar. Mas há muitos outros benefícios.

Que tipo de música é melhor para o meu filho?

Deixe seu filho escutar o que ele gostar. Experimente suas próprias músicas favoritas. Não é porque ele é criança que só pode ouvir música de criança. Teste música erudita, samba, rock, o que quiser. Qualquer opção com uma boa melodia ou uma batida interessante funciona -- mas músicas lentas podem funcionar melhor na hora de dormir.
De manhã, toque música clássica (experimente algo bem alegre, como um concerto para piano de Chopin ou "As Quatro Estações", de Vivaldi), para ele acordar com o astral leve e para cima.
Crianças mais velhas podem gostar ainda de músicas com letras que consigam acompanhar. Há muita coisa boa no mercado de música infantil. Músicas de adulto que tenham letras interessantes ou engraçadas também façam sucesso.
Na hora de escolher a música, pense em algo simples e alegre. Talvez você prefira ficar longe de rock, grunge ou rap, mas tudo depende de cada família.
As seleções musicais não precisam ser só gravadas. Cante você, de vez em quando. Músicas com trocadilhos, como "O sapo não lava o pé", são divertidas, assim como as com gestos. Se seu repertório está meio enferrujado, pergunte na escola que música as crianças gostam de cantar, ou então em uma loja de CDs.

Tocar um instrumento musical ajuda a criança?

Sim, se a criança tiver pelo menos 3 anos. É quando os circuitos do cérebro necessários para o aprendizado de música começam a amadurecer. Estudos sugerem que aulas de música beneficiam o cérebro. Uma pesquisa da Universidade da Califórnia em Irvine mostra que crianças de 3 e 4 anos que estudavam piano se saíram melhor em testes que mediram seu raciocínio espacial e temporal (a capacidade de pensar no espaço e no tempo) do que as que não estudavam o instrumento. 

Atenção aos limites

Deixe a música ser uma parte integral da vida de seu filho, mas não tente transformá-lo em um gênio musical. Crianças-prodígio, como Mozart, que escreveu sua primeira sinfonia aos 8 anos de idade, são raras.
Se você oferecer ao seu filho a chance de viver cercado de música, variando os estilos, ele provavelmente será uma pessoa que gostará de todo tipo de música, o que já é grande coisa.
Encoraje-o a aprender um instrumento musical, mas não force. Deixe-o curtir. É um processo de enriquecimento. O importante é manter a música presente. Quando você expõe uma criança à cultura, ela adquire um gosto pelas coisas da vida que proporcionam bem-estar e satisfação -- como a música.
É melhor não deixar seu filho usar fones de ouvido. A audição dele é preciosa. Na adolescência têm sido muito frequentes as lesões auditivas sérias e definitivas pelo uso de fones de ouvido em volume elevado.
Fones de ouvido só devem ser permitidos a partir dos 7 ou 8 anos de idade, e mesmo assim se a criança obedecer aos pais e não exagerar no volume. Se outra pessoa consegue ouvir qualquer som, que não a que está com os fones, é porque o volume está muito alto.

fonte: BabyCenter Brasil

Peso de porta

Mais um peso de porta da minha nova casa! A ideia da Joaninha como peso de porta é legal também pra lembrança de aniversário e já pode ser usada como a decoração da mesa na festa!

Mimos da minha casa nova

Estou montando a minha nova casa e, claro, não podia deixar de fazer arte né? A primeira foi o peso de porta! Minha filha adorou, não quer largar! confiram:

Como escolher uma babá!

É terrível pra mãe que volta ao trabalho e tem que deixar o filhote aos cuidados de outra pessoa. Passa mil e uma coisas em nossa cabeça. Estou passando por um processo intenso de busca de uma babá pra minha Alice. Pesquisando na internet, encontrei um roteiro de perguntas que achei bem interessante para fazer na entrevista com as candidatas.

  

SUGESTÃO DE

ROTEIRO DE PERGUNTAS PARA ENTREVISTAR BABÁS

 

 Sobre a Babá:

 1ª-Fale um pouco de você....

(Aqui pretendemos analisar aspectos de sua personalidade, tais como; simpatia, carisma, alegria, timidez, introversão, extroversão, valores, escolaridade, conhecimento técnico, se é casada, se namora etc. (investigue também quem é e o que faz o namorado ou marido, para medir se tem vínculos duradouros).

2ª- Fale um pouco da sua família......

(Aqui pretendemos analisar os valores que ela traz da família, se estes valores estão dentro daqueles esperados pela sociedade, tais como: valores morais, éticos, religiosos. Etc...

3ª- Quais são seus planos para o futuro?

(Aqui pretendemos analisar sua projeção de futuro, ou seja, por ex.: se pretende largar o emprego porque quer fazer faculdade de tecnologia no ano que vem!)

4ª- Porque você resolveu seguir a profissão de babá?

(Aqui pretendemos analisar se ela escolheu a profissão como uma carreira por amor ou por falta de opção)

5ª-Pergunte sobre os últimos empregos e os motivos porque saiu.

(Observe se fala mal dos antigos patrões, se faz fofoca sobre a vida deles, lembre-se que a ética e sigilo são fundamentais nesta profissão, pois elas vão conviver intimamente com a família).

6ª- Pergunte sobre as crianças que ela cuidou.

 (Veja se fala os nomes, se fala com carinho, se os olhos brilham, se sente saudades, se percebe sinceridade na fala e se não tem agressividade na voz).

7ª- Agora pergunte sobre a criança mais fácil de lidar que ela cuidou e por que? E depois da resposta, pergunte: E a mais difícil? Por que? E como agia diante do conflito?

(Aqui pretendemos analisar: como ela fala, qual é o tom que fala, e se o modo de agir era adequado ao pedido dos pais e se não tomava atitudes por conta própria).

8ª- Pergunte sobre sua alimentação (a fim de verificar hábitos saudáveis, mesmo que não os tenha para si, se é capaz de valorizar os mesmos, para transmitir para a criança).

9°- Investigue se têm problemas de saúde (dor nas costas, artrite, porque muitas crianças precisam ser carregadas no colo e estes problemas geralmente impedem). Pergunte também sobre o sono, se dorme bem (a fim de verificar se não tomam remédios para dormir).

10ª- Pergunte sobre seu lazer.

Aqui buscamos analisar o que faz nos momentos de folga, se esse lazer é saudável ou não.

Sobre as Crianças:

Aqui buscamos analisar um pouco seus conhecimentos técnicos, sua prontidão, iniciativa e controle adequado para situações diversas.

1ª- Como agiria em caso de Febre? E em acidente? Caso os pais não estivessem em casa?

Em caso de recém-nascido: Como agiria num engasgo ou asfixia?

2ª- Como agiria caso uma criança não quisesse comer?

3ª- Como agiria com a criança, caso chegasse à hora de dormir e a criança não quisesse dormir e os pais não estivessem em casa?

4º Como reagiria diante de duas ou mais crianças brigando por um brinquedo?

5º- Como agiria caso uma criança desobedecesse às ordens dadas pelos pais e estes não estivessem em casa? 

6º- Como agiria caso uma criança estivesse chorando e, tocasse a campainha da porta e, nesse mesmo momento começasse a chover e, a roupa estivesse no varal e ainda por cima o telefone tocando insistentemente. O que faria primeiro?

Para os Pais:

No dia da entrevista, deixe tudo muito esclarecido e acordado sobre o trabalho que a babá desempenhará, entre eles:

• Horário de acordar e dormir ou para babás que não dormem Horário de chegada e saída.
• Tarefas extras, caso tenha que fazer alguma coisa além do que é destinado a babá.
• Folgas.
• Feriados emendados e viagens.
• Refeições: o que pode e não pode.
• Dia do pagamento ( Se costuma  atrasar ou não)
• Condução.
• Costumes e idiossincrasias da família.

Normalmente os conflitos que se dão entre a profissional e os pais  reside no fato de uma das partes não cumprir o combinado na entrevista, o que leva ao desligamento da profissional, portanto sugerimos que se possível faça um contrato por escrito do acordo verbal combinado.

É interessante fazer uma Rotina da Criança, por escrito do trabalho, que a babá deverá fazer durante a semana, e fixe-a em um lugar que a mesma, possa acessar facilmente caso esqueça algum item.

                                                          

 Boa Sorte!!!!

                                                                                               

                                                                                                    Autora: Regina Elia                                    

Gatinho de Alice no País das maravilhas!

O que mais me tirou o sono na preparação da festa de Alice foi a lembrancinha! Eu queria algo bem original e que eu pudesse fazer! Depois de muuitas pesquisas tive a ideia de fazer o gato da história de Alice no país das maravilhas em feltro, como peso de porta. Me inspirei no gato que vi no blog www.feitoamao.blogspot.com.br e no molde que encontrei no blog www.artesdalisandra.blogspot.com.
Olha só como ficou lindo!

Árvore com flor de pirulito

O aniversário de um ano da minha filha não podia ser outro tema senão Alice no País das Maravilhas. Como mãe arteira, tinha que fazer muitas coisas. Pois é! Deu um trabalhão danado, mas fiz as lembrancinhas, potinhos de jujuba, e muitas outras coisas, como a árvore de flor de pirulito, que vou apresentar o tutorial agora! As outras artes vou mostrando depois!

Confiram o tutorial:
Vocês vão precisar de:
Forminha para docinho ( o número vai variar de acordo com o tamanho da bola e do pirutlito). Utilizei a de número 4 para o tamanho normal de pirulito.
Bola de isopor ( não me recordo o número, mas depende do tamanho da árvore que quer fazer. O ideal são aquelas ocas e dividida)
Cola quente
Pirulito
Fita de cetim em dois tons de verde
Cano (utilizei o cano do papel alumínio). Você pode encontra mais grosso em lojas de teciso
lata qualquer ( utilizei de leite em pó)
Cachepô


Como fazer a flor:
Fure um buraco no meio da forminha

Dobre três forminhas ao meio

Dobre outras três forminhas em duas partes

Cole com cola quente as três forminhas dobradas ao meio na forminha com o buraco, observando a proporção do espaço

Depois cole as outras três forminhas dobradas duas vezes sobre as outras, também observando o espaço entre uma e outra para  não ficarem muito juntas ou muito distantes

Agora é só encaixar o pirulito e começar a montar na bola de isopor! Pena que não fotografei os outros passos, mas só explicando dá pra fazer direitinho.

O ideal é a bola oca porque fica mais fácil de encaixar os cabos dos pirulitos. É importante medir na bola a distancia de uma flor pra outra antes de começar a furar para que não fique junto demais ou afastado demais.

Comece da borda da banda da bola e vá subindo ao centro. Faça primeiro uma volta toda, furando e colando as flores com cola quente. Depois vá fazendo  as outras voltas até preencher toda a banda da bola.

 Antes de fazer a outra banda, cole o cano porque depois vai ficar muito difícil fazer isto.

Como utilizei o cano do papel filme, o revesti antes com EVA para ficar mais grosso. Enrolei com uma fita verde claro larga e depois passei outra com um tom mais escuro. Colei as pontas com cola quente.

O difícil é encaixar o cano de uma forma que fique bem seguro porque a bola fica pesada! Fui raspando o isopor no tamanho  da borda do cano, mas quando vi já tinha arrancado o pedaço. Então encaixei e coloquei muuuuita cola quente.

Depois de colado o cano, pode montar as flores! Logo em seguida fecha as bandas da bola de isopor com muita cola quente também. Ficou assim:

Depois de pronta coloquei em uma lata de leite e isopor dentro pra fixar. Pode usar areia, farinha, que seria o ideal, mas como não tinha perto improvisei com o isopor mesmo.

Coloquei no cachepô e cobri com saquinhos de jujuba! Ficou muito legal e deu o maior efeito na mesa de guloseimas, juntamente com os potinhos de vidro com decoração das cartas do baralho e as caixinhas surpresa!

O primeiro ano a gente nunca esquece!

A minha filhinha completou um aninho e tenho muuuuuita coisa pra contar. Quando mães se encontram, principalmente se os filhos tem um ano abaixo, o papo é longo porque as experiências são extraordinárias. Cada dia uma novidade.
Uma das preocupações da mãe é se o bebê vai estar andando ou não com um ano. Alice ainda não anda só, mas também isso não me incomoda, apesar de ter sempre aquela mãe que sente prazer em falar: Meu filho andou antes de um ano! Parecendo que seu bebê é inferior.
O ato de caminhar, varia de criança pra criança não tendo uma idade específica para começo. Há crianças que desenvolve esta habilidade mais cedo, mas isso não significa que sera diferente das outras no futuro.

Uma super dica pra mães que gostam de acompanhar o desenvolvimento do filho e saber o que vem pela frente é o site babycenter. Você se cadastra e receber periodicamente e-mails com informações de acordo com a faixa etária do seu filho.

Bichinhos da fazenda

A minha loja seria especializada em coisas de bebê, até surgir o desafio de preparar lembrancinhas para aniversário infantil. Uma amiga me pediu pra fazer umas cestinhas com os bichinhos da fazenda que ela tinha visto na internet e então aceitei produzir as lembrancinhas e salgadeiras do aniversário de Davi. Vou confessar que adoooorei o trabalho. A partir de então, resolvi ampliar a minha loja e aceitar encomendas que não sejam apenas artigos para bebês. Vou postar o molde dos bichinhos para quem quiser se deliciar neste trabalho!

 

Vejam como ficou uma gracinha!

Papinha de ameixa

Como prometido, a receita da papinha de ameixa que fica muito parecida com a da Nestlé.
Ingredientes:
1 maçã
5 ameixas ( uso a ameixa seca)
1 colher de mucilon arroz
Água
Modo de preparo:
Cozinhe em banho maria a maçã e as ameixas até ficarem bem molinhas e depois bata no liquidificador junto com o mucilon e uma quantidade de água que cubra as hélices do liquidificador. Caso fique fina demais coloque mais um pouco de mucilon. Passe na peneir e está pronto.

Alimentação do bebê

Como toda mãe sabe, ou pelo menos deveria saber, é super importante a amamentação até os seis meses de vida do bebê, até então sendo a única fonte de vitaminas e sais minerais. A partir do sexto mês o bebê já pode comer alguns alimentos, como frutas e verduras. É importante ter muita paciência porque no começo ele irá resistir e não vai querer comer. A Alice demorou mais ou menos uns quinze dias pra aceitar as sopinhas. Fazia todos os dias e ia tudo pro lixo. Com as frutas era a mesma coisa.
É super importante testar os diversos sabores e ver o que seu filho mais gosta. No começo Alice só comia mamão, a fruta que mais gostou, depois foi passando a comer as outras, quando já estava habituada ao sabor.
Atualmente, ela come muito bem as sopinhas, mas as frutas não come tão bem quanto eu gostaria, no entanto,  pode dar uma papinha da nestle que ela come tudo. Então pensei: Tenho que descobrir o segredo da Nestle!!!! hihihihihih! Olha, estou chegando lá. Já fiz algumas papinhas de fruta que ficaram parecidas, graças às dicas da Pediatra.
O importante é não desistir e ficar inventado receitas que seu filho aprove. Depois postarei as receitas de papinhas de fruta que estão dando certo!

Móbile fundo do mar

Olha só o móbile que fiz especialmente para presentear o filho de Lorena! Muito fofo né?

Oito meses de Alice

A minha Alice já completou oito meses e obteve algumas evoluções! Ela já está batendo palminha e dando thau! Fico encantada! Ah, agora que apareceu os dentinhos inferiores. Pode parecer tarde, mas na realidade não tem idade certa para que nasçam! Há crianças que já nascem com dente.

Olha só as coisas mais lindas que fiz para Davi. Adoro o tema Safari!

O móbile foi a Mamãe Sara que trouxe o modelo e fiz do jeitinho que ela pediu. Não ficou lindo?!

Decidi criar a minha loja Coisas de Alice primeiro porque gosto muito de trabalhos manuais e segundo porque é uma forma de ganhar um dinheirinho sem sair de casa, ficando pertinhho da Alice, minha musa inspiradora, estando presente em cada fase, a cada progresso. Gente, é muito bom acompanhar o desenvolvimento da criança, a emoção de ver o primeiro sorriso, quando começa a pegar os objetos, e ficar sentada então... Quem é mãe sabe do que estou falando e quem não é ainda mas pretende ser, com certeza vai ficar maravilhada como eu.